迟到

凤凌苑 / 著投票加入书签

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    这个半天时间,杨东轩也在偷闲,借口要到怀德镇去看建设工程,实际上是到酒店里陪宋嘉伦玩,张诚智一个人到怀德镇中学去,到时候,签名时代杨东轩签一个。接到卢俊丰的电话,杨东轩也觉得情况不太对劲,只是,他对市里下来检查工作经验还少,摸不透市局的用意。

    但市局这么多领导齐聚城南区,即使再没有经验也能够体会到其中的份量,当下从酒店出来,也顾不上宋嘉伦这个小家伙纠缠,嚷着要跟爸爸走。

    赶到教育局,见工会主席陈青梅站在三楼小会议室门外,见杨东轩到来对他做一个手势,让他快一点劲会议室去。本来,杨东轩准备先回自己办公室,将工作笔记本拿下来,有什么工作汇报或指示也可记一记。但见到陈青梅这个动作,知道情况不太对头。在接到电话之后,卢俊丰的语气也听得出市里来势不善,对自己的工作有所思索,粗粗进行总结与概括,即使要发言也不会给僵在那里。

    从省里回来,杨东轩也曾想过,是不是就讨论一中初中部剥离问题的方案,跟市局进行说明或解释?之后也因为时间紧,心里也不想去便一直拖着当跟自己没有关系一样。这时候想,或许市里比较在意这一点,毕竟赵丽丽当时的意见给自己顶回去,她肯罢休?不能奈何杨卓林,但通过市局给自己为难却能够做到,市局的人想必也有人乐意跳出来表现一番。

    防人之心不可无,更何况对赵丽丽这个疯女-人。

    对陈青梅表示一下,她是工会主席也是局里的老好人,对杨东轩还是比较关照的。主要是杨东轩担任目前位子的原因是在牛潭村小学救人,这一点知道的人不少,也是大多数干部认可杨东轩这样年轻就当副局长的原因。

    走到会议室门口,因为有塑胶片挂做门帘来隔离里面的暖气,里面开会的声音听得不真。杨东轩压着声音问,“多久了?”陈青梅手势做了一个十五分钟,指着会议室里面,表示非常严重。

    杨东轩见情况比自己预料的要更糟,忙将表情收敛显得严肃,撩开帘子进去。卢俊丰站在进门处,区局的主要领导目前还没到齐,确实让市里有生气的理由。不过,市局下来时搞突然袭击,人不到齐他们如果抓这一点,也没有太多的说服力。

    见杨东轩进来,卢俊丰忙上前一步,拍一下杨东轩,让他跟着走,直接到自己的位子处,免得又打搅正在进行的会议。

    教育口虽说还不是完全意义上的行政单位,但不少人都是从行政过来的,对上下级关系的认同观不相同。杨东轩从教师队伍进来不久,思想意识里完全服从上级领导的观念还没有牢固,有时候会有讲道理的想法。这跟行政体系里的观念不同,行政要的是完全服从,上级意图高于一切,没有道理可申辩。卢俊丰知道杨东轩这个性格,才将他带到自己的位子去。

    杨东轩来迟了,自然有自己该有的姿态。何况这次来迟从某种意义上说是在办私事,即使张诚智在怀德镇中学那边帮自己作假,心里也是亏理的。做到自己位子上,杨东轩从手提包里拿出笔,但笔记本不在手边,连装模作样地记笔记都无法做。

    李槐在旁边,见他这样,从自己笔记本上扯下两页给杨东轩,杨东轩表示了下。随即见身边还空着一个位子,是林长顺的。跟李槐之间的动作很轻,但正在讲话的童鸣声却停下来,看着杨东轩,意思很明显,就是要等他弄清楚了,他那边才会继续讲话。警告的意思也非常明显,其他人也不是都盯着杨东轩看,城南区这边的领导都感觉到这次市局的领导大有不给脸面的预感,谁都不想让市局领导拿来做典型来批。

    杨东轩很想给童鸣声回敬一下,但知道在这种公众场合下绝对不能跟上级领导有态度,跟当时顶赵丽丽不同。市局下来是检查、指导工作的,是绝对的领导,少有不服的态度,会传扬开。今后领导开会就会举你作为反面例子,领导考虑提拔时也会参照这一点。

    低着头,杨东轩不知此前都讲些什么,想必王芬会有笔记的,只是不好拿过来看。区里的领导不顶着自己,市里一大帮子人都在看着。即使之前没有碰过面,没有说过话,没有工作上的接触,这时候,对杨东轩都有同样的一个印象——年轻而不懂事。理由就是开会来迟,笔记本也不拿,用两张纸来做会议记录还将市里领导放在眼里?当然,之前提出对平秋市一中初中部进行剥离、搬迁也是重要因素。

    一中初中部的剥离、搬迁在两年前有人提出来,市里和城南区都呈反对意见,当时提出搬迁的费用是八千万,而面前这个人提出来用两个亿来做这件事。由此可知,如果不是无知幼稚,那就是别有用心,想出风头、自我炒作。不管事哪一个方面的原因,都是领导们所不愿意见到、不喜欢见到的人。

    不同的人基本用同样的神态来盯着杨东轩,使得他也感觉到很强的敌意,眼观鼻鼻观心,完全收敛自己杨东轩心态也平静下来。童鸣声见杨东轩这样的反应,便抬眼扫视了一下会场。小会议室是椭圆形的,中间摆几盆兰草、水仙等植物,不会挡住视线。市局的领导们坐一边,区局的领导们在另一边,阵线明显。

    年连伟就坐在童鸣声身边,从他那里也很容易看到杨东轩的表现,童鸣声更直接可看到,见区局的人都敛声敛息的样子,童鸣声心情稍微好一些。“嗯”一声,继续讲话。

    “……刚才我们将到省里来年的教育工作要从严抓,提出八条禁令、五条严禁。市教育局也会秉承省里精神,针对我市教育工作管理和教育一线的具体情况,会有十条禁令、八条严禁、三条底线,在这里先吹吹风,让大家有个思想准备,具体的内容市局会研究讨论明确,并转移发文下来,组织全市所有教育人学习讨论。”

    童鸣声讲到这里,前面的铺垫已经做好,心里也觉得舒畅,有了省里为祭旗,市里为背景,接下来打几大棒,城南区这些人就会明白了。喝一口茶,也是让城南区的人领会一下政策和风向。

    “市局鉴于省里的工作精神,局班子讨论了目前平秋市教育系统的一些问题和差距,我们的现状很严峻,市局领导深深感受到落后,压力非常大,才有我们今天到城南区之行。城南区的教育工作从全市区县来看,应该是最好的,有招牌学校——一中。一中既是城南区的招牌,更是平秋市的招牌,我们只能办好了,绝对不能出现拆台的行为。城南区经济上也比其他区县要领先,有经济基础托起教育工作,自然在全区里起到领头羊的作用。我们到城南区来,就是实实在在地进行调研,要看一看实实在在的东西,看看我们平秋市教育在材料之外的真实现状,只有如此,才能在来年的全省教育质量年里,做到工作有针对性、有实实在在的手段与方法来促进我们的进步。”

    “连伟局长,今天我们突然到城南区来,人不少,先统一了认识、统一了思想,接下来我们就分头进行工作吧。”童鸣声看着年连伟,也瞟眼看着城南区的其他领导。

    杨东轩听童鸣声所表达的意思,不知是不是省里真有这样的工作意图,如果说真是有这样大力度地推动教育工作,对平秋市说来确实是福音。但他在省里几天,跟周瑾瑜讨论过不少教育方面的问题,周瑾瑜不可能没有听说过省里会有这样的精神吧。市局得知这一的精神,也不该算什么隐秘,周瑾瑜对教育的关注和他在省里的影响力,当真没有理由不知这些。

    可童鸣声言之凿凿,用意是另有所指?

    “鸣声局长、市局各位领导们,我在这里先给市局的领导表一个态。”年连伟说,也扫视了一圈,“我代表城南区记一记班子、全体教育战线的教育人,对市里领导们到城南区来指导、检查工作表示热烈的欢迎,我们每一个人都会全力配合市局领导进行工作,做好检查、调研、指导我们区局的各方面工作。我们的工作肯定离市里的要求还有较大的差距、离人民的要求有很大的差距,我想,只要将问题找出来,来年的教育工作才更有针对性,才能更好地克服我们的缺点,做好人民满意的教育工作。”

    虽然是临时的讲话,年连伟还是有底蕴的,这番话先表态、再自我批评,表示服从上级领导的工作,市里的领导们也不好抓他辫子。不过,市局这么多人下来,除了给城南区这边足够的施压外,还有具体的目标。